Calificaciones 3º Trimestre

Estimada gente:

Aquí les dejo las notas del 3º trimestre.

A aquellos que deban rendir en diciembre, les corresponderá tener terminadas algunas tareas (el examen consistirá en mostrar las tareas terminadas en el gabinete).

A estas personas que me hacen venir más días porque se la pasaron paveando, les caerán rayos y centellas de los Dioses del Olimpo. Más vale que tengan las tareas terminadas para el día del examen.

Las tareas a tener terminadas el día del examen están entre paréntesis luego de la nota...

ARCE, Ricardo Martín, 4 (16, 17, 18 y 19)
CÁPORA DI PAOLO, Elías G., 5 (16, 17, 18 y 19)
CLÉRICI, Francisco Damián, 7
DI PAOLO, Leandro Ariel, 10
DORSCH, Martín, 6 (16, 17 y 19)
FRANCISCONI, Santiago, 6 (16 y 19)
GRÁGEDA, Leandro Hernán, 10
GROSSO, Laureano Yoel, 6 (16 y 19)
LANDABURU, Lisandro, 6 (16, 17 y 18)
LUNA, Diego Fernando, 7
MARTÍNEZ, Nazareno, 10
MORESCO Pablo Nicolás, 5 (16, 17, 18 y 19)
NASUTI, Renzo, 6 (16, 17 y 18)
RIERA, Eric Alan, 6 (16, 17 y 18)
SAWICZ, Nicanor, 10
SILVA, Agustín, 5 (16, 17, 18 y 19)
SILVA, Sebastián Nahuel, 4 (16, 17, 18 y 19)
UVAL, Milton Ismael, 6 (17, 18 y 19)
VIOLA, Manuel Fernando, 6 (16 y 17)
ZÁRATE, Leandro Leonel, 6 (16, 17 y 19)
ZUKAS, Maximliano, 4 (16, 17, 18 y 19)
ALMENDRA, Chiara N., 8
ACOSTA, Agustina, 7
AGUIRRE, Tania Ailén, 8
ALMIRÓN, Brenda, 7
ARAUJO LÓPEZ, Ariana Belén, 5 (16, 17, 18 y 19)
BAMBA, Florencia Micaela, 6 (17, 18 y 19)
BRODA, Florencia Andrea, 5 (16, 17, 18 y 19)
CERELLA, Marianela, 6 (16, 17 y 18)
GALASSI, Florencia, 6 (16, 17 y 18)
MARINI, Luciana Yael, 9
SILVA, Aylén, 9
SUSTO, Camila, 8
TORRICO, María del Rosario, 7 (18)

Están llegando las notas finales

El domingo estarán las notas finales de TIC...

El camino recorrido llega a su final...

Por lo menos, para algunos ya que otros deberán seguir recorriéndolo hasta alcanzar la meta...

Tarea Nº 19

Trabajo de Apoyo a la Integración:

Llegamos a fin de año.
Quedan las evaluaciones integradoras.

Una de ellas será de "Introducción a la Química".

Vamos a ayudarnos para preparar esta prueba...


¿Cómo cumplir con la tarea?

1. Realizar un trabajo para publicar en la bitácora donde...
2. Se explique un tema de la evaluación integradora de "Introducción a la Química" (lo eligen ustedes).
3. Además de la explicación, preparen algunas placas con un PowerPoint o puede ser un video o quizá les guste más armar algunas imágenes con el Paint Shop Pro... En fin... ¡Lo que quieran!
4. Luego de publicarlo en la bitácora y que quede "chiche bombón", avisan en los comentarios de esta entrada.

Tarea Nº 18

Desgrabando un video:

Nota: No sigas leyendo si no terminaste la Tarea Nº 17 en forma debida (es decir, realizada a conciencia).

Steve Jobs realizó, el 12 de junio de 2005, el discurso de despedida a los graduados universitarios de una Universidad de Estados Unidos.

Cuenta 3 historias personales. De cada una, realizaremos reflexiones...

a) Conectar los puntos:

a.1) ¿Qué quiere decir cuando afirma que Microsoft copió al Mac?

a.2) ¿Qué es eso de "conectar los puntos hacia atrás", qué tiene que ver con tu propia vida?

b) El amor y la pérdida:

Según su historia... ¿A qué deberíamos aferrarnos en la vida, sobre todo cuando a fin de año se termina una etapa y comienza otra totalmente nueva y diferente?

c) Sobre la muerte:

Extraer no menos de 5 frases significativas de sus recomendaciones hacia los graduados.

d) Una reflexión personal tuya acerca de lo trabajado en esta actividad.

Aquí está el video en cuestión...

(Si quieren verlo más rápido y sin demoras, pídanmelo que les paso el archivo).


¿Cómo cumplir con la tarea?

1. Realizar una publicación en la bitácora de tareas con las respuestas a los puntos citados.
2. En la publicación debe estar el video.
3. Avisar en los comentarios de esta entrada cuando hayan realizado la publicación.

Tarea Nº 17

Conociendo a un personaje del mundo informático:

Uno de los personajes más importantes de la industria informática es Steve Jobs, que falleció en el 2011.

¿Cómo cumplir con la tarea?

Realizar una publicación en la bitácora de ustedes sobre Steve Jobs... Para orientar la conformación del trabajo, pueden buscar...

1. ¿Quién fue Steve Jobs?
2. ¿Por qué es importante en el mundo de la informática?
3. ¿Por qué se considera que Microsoft le copió casi todas las ideas a él?
4. Imágenes (ojo, no copien la que puse yo, eso es trampa). La manzana ¿tiene alguna importancia?

Queda poco para la nota final

Tarea N° 16

Editar un video:

 Ahora iniciaremos una actividad en la que editaremos un video, es decir, ¡hacerlo!

Para ello, existen muchos programas. Algunos sencillos como el Microsoft Movie Maker que tienen instalado en la computadora y otros más complejos por la gran cantidad de opciones que nos ofrecen como es el caso de Adobe Premier y Pinnacle Studio.

Aquí tienen un enlace muy útil para el Microsoft Movie Maker.

Una imagen del programa...

¿Cómo cumplir con la tarea?

1. En una carpeta (dentro de la computadora) van poniendo los archivos que compondrán el video final (ante todo, el orden es fundamental).
2. Pueden ser videos bajados de Internet, creados por ustedes, fotografías, dibujos y música de fondo que quieran utilizar.
3. Abrir el programa Windows Movie Maker. En él, van introduciendo el o los videos y fotografías que compondrán el trabajo. Experimenten cómo hacer para que el video quede lo mejor posible (agregando título, créditos, palabras y/o frases, poniéndole efectos especiales y de transición, quitando partes, agregándole música de fondo, etc.). ¡Investiguen!
4. Con la cuenta de Google o Blogger (correo de Gmail) ya tienen abierto un espacio en Youtube para poder subirlo. O pueden crearse un perfil en otros sitios como Dailymotion o Vimeo.
5. Suban el video que crearon.
6. Publíquenlo en sus bitácoras.
7. Al terminar, avisar en los comentarios de esta entrada.